Plan de estudio sustentado en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, con metodología activa inspirada en la pedagogía Montessori.
La base de nuestro aprendizaje se llevará a cabo por los contenidos curriculares entregados por el Ministerio de Educación, los cuales se integrarán de manera consciente a través de una metodología activa.
La metodología activa es un conjunto de estrategias, métodos y técnicas que comprenden que el niño y la niña son el centro de todo proceso educativo, potenciando el trabajo en equipo y el espíritu crítico, generando un trabajo que los acerca a la vida real a través de los siguientes principios:
La planificación atiende a las diversas necesidades de niños y niñas para permitir la libre expresión, exploración e identificación de manera progresiva y coherente con sus emociones y pensamientos.
Dentro del trabajo curricular realizado en este ciclo, contamos con planificaciones por áreas de trabajo que están directamente relacionadas con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia.
Se desarrolla un proceso de evaluación integral y permanente. Los equipos pedagógicos recopilan antecedentes a través de la observación, escucha y documentación por cada educando:
Permite desarrollar a través de propuestas manipulativas un acercamiento a la lectoescritura, desarrollando la motricidad fina, coordinación y concentración.
Permite desarrollar ejercicios lógico matemáticos de manera manipulativa, utilizando materiales concretos para luego pasar al pensamiento abstracto.
Permite realizar ejercicios de la vida real fundamentales para el desarrollo integral de los niños, desarrollando autoestima, seguridad, atención, orden, concentración y coordinación fina y gruesa.
Le permite al niño y a la niña desarrollar su creatividad y generar instancias de expresión mediante la creación de obras artísticas con distintos materiales.
Desarrolla la curiosidad por nuestro entorno socio-cultural a través de diferentes proyectos que se trabajarán durante el año escolar.